第二幕（1 / 2）

暉叶高中，二年级2班，歷史课

“上节课我们说了戊戌变法的过程，哪位同学来分析一下为什么咱们国家的戊戌变法会失败，而同时代、有着同样有儒家文化背景的日本却可以维新成功？”歷史老师是一个刚毕业不久的研究生，喜欢在课堂上提一些思考性的问题。

“守旧派的力量过于强大和顽固。”一名同学答道。

“不错，还有吗？”

“光绪皇帝没有实权。”

“明治维新时，日本的天皇同样没有实权，为什么他们却可以成功？”歷史老师问。

“戊戌变法太激进了，伤害了很多人的既得利益，尤其是满州贵族和官员的利益，所以受到了很多人的反对。”一名同学道。

“说得不错，还有吗？”

班里的同学没有人说话了，歷史老师正准备做总结

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