第两百零五章 亮哥,过分了(2 / 2)
不少男生更是有些兴奋且激动,认为这种机会难得稀少。
“这是一首四手联弹的钢琴曲!”主持人接着道。
观众们神色一愣:“四手联弹?”
这种弹奏方式他们自然知晓。
实际上,在平时的练习中,导师都会坐在一旁指导。
某种角度,也算是一种“四手联弹”了。
四手联弹对培养学生的音乐表现能力极有帮助,因为其形式是两个人共同完成。
而声音乃是情感的载体,在共同合作时,双方都必须做到神情专注、情绪积极,在合作时候,双方的情绪如何也极易被对方觉察。
因此,极其考验功底。
如果双方在弹奏时有一方理解不当,破坏了表现力,那会相当出戏。
包括各种力道、节奏的掌握,也是如此。
Loading...
内容未加载完成,请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址!
↑返回顶部↑ 章节报错(免登录)